DELE · Elementary stage (U2C 1–3 (CEFR A1–A2))
DELE A2: Comunicación cotidiana: pedir información y conversar
Comunicarse en rutinas cotidianas que requieren un intercambio directo.
| Framework | DELE | Diploma de Español como Lengua Extranjera |
|---|---|---|
| Level | DELE A2 | CEFR |
| Stage | Elementary (U2C 1–3 (CEFR A1–A2)) | |
| Vocabulary | 1,500 words (estimated) | Nivel A2 — vocabulario estimado c/p 1500 palabras |
| Skills | 4 skills: listening, reading, writing, speaking | |
| Source | Instituto Cervantes | https://www.cervantes.es/ |
Goal
Comunicarse en rutinas cotidianas que requieren un intercambio directo.
Skills at this level
| Skill | What it evaluates |
|---|---|
| Comprensión auditiva | Entender conversaciones y anuncios lentos |
| Comprensión lectora | Textos cortos y sencillos |
| Expresión escrita | Mensajes y correos cortos |
| Expresión oral | Conversación sencilla |
Four-part guide: Vocabulary · Grammar · Exam Format · Prep
Vocabulary
Nivel A2 — vocabulario estimado c/p 1500 palabras.
Grammar
5 key grammar points.
Exam format
What each skill evaluates at this level.
Preparation plan
Approx. 180 hrs over 20 weeks.
3 Sample Questions
Sample · Comprensión lectora
El tren a Barcelona sale a las 8:30. Hay que estar en la estación media hora antes. Pregunta: ¿A qué hora hay que llegar?
Options: 8:00 / 7:30 / 9:00
Answer: 7:30
Sample · Expresión escrita
Escribe un correo a un amigo para proponer una reunión este fin de semana. (50 palabras)
Answer: ¡Hola! ¿Quedamos el sábado por la tarde en el café de la estación? Te espero sobre las 15h. ¡Un abrazo!
These are U2C practice items aligned with the official framework, not real exam questions.
Framework: DELE. Instituto Cervantes: https://www.cervantes.es/. Updated: 2026-11-02.