DELE · Intermediate stage (U2C 4–6 (CEFR B1–B2))
DELE B2: Debatir y escribir textos complejos sobre temas variados
Entender textos complejos y abstractos, comunicarse con fluidez y espontaneidad.
| Framework | DELE | Diploma de Español como Lengua Extranjera |
|---|---|---|
| Level | DELE B2 | CEFR |
| Stage | Intermediate (U2C 4–6 (CEFR B1–B2)) | |
| Vocabulary | 5,000 words (estimated) | Nivel B2 — vocabulario estimado c/p 5000 palabras |
| Skills | 4 skills: listening, reading, writing, speaking | |
| Source | Instituto Cervantes | https://www.cervantes.es/ |
Goal
Entender textos complejos y abstractos, comunicarse con fluidez y espontaneidad.
Skills at this level
| Skill | What it evaluates |
|---|---|
| Comprensión auditiva | Entender entrevistas y debates |
| Comprensión lectora | Artículos y novelas contemporáneas |
| Expresión escrita | Cartas y redacciones estructuradas |
| Expresión oral | Debate y argumentación |
Four-part guide: Vocabulary · Grammar · Exam Format · Prep
Vocabulary
Nivel B2 — vocabulario estimado c/p 5000 palabras.
Grammar
5 key grammar points.
Exam format
What each skill evaluates at this level.
Preparation plan
Approx. 360 hrs over 32 weeks.
3 Sample Questions
Sample · Comprensión lectora
El tren a Barcelona sale a las 8:30. Hay que estar en la estación media hora antes. Pregunta: ¿A qué hora hay que llegar?
Options: 8:00 / 7:30 / 9:00
Answer: 7:30
Sample · Expresión escrita
Escribe un correo a un amigo para proponer una reunión este fin de semana. (50 palabras)
Answer: ¡Hola! ¿Quedamos el sábado por la tarde en el café de la estación? Te espero sobre las 15h. ¡Un abrazo!
These are U2C practice items aligned with the official framework, not real exam questions.
Framework: DELE. Instituto Cervantes: https://www.cervantes.es/. Updated: 2026-11-02.